É fácil falar... O difícil é fazer!
Como professores – ou seja, profissionais que conhecem a fragilidade do conhecimento...
...temos de refletir em nossa prática, em nossa inquietude, em nossa curiosidade e em nossos questionamentos.
...temos de querer alunos inquietos, curiosos, questionadores...
Caso contrário, torna-se visível nossa contradição – ser vistos como inovadores e criativos, sem permitir que nossos alunos o sejam.
Nenhum comentário:
Postar um comentário